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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

♩(撰稿:水龙健)

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    • 宋雅娣🕞LV2六年级
      2楼
      精诚合作 打造一流丨和利时成功签约中色正...🎳
      2024/06/26   来自潮州
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    • 🎃支振妍LV1大学四年级
      3楼
      激发全社会共同呵护生态环境的内生动力(美丽中国)🏕
      2024/06/26   来自娄底
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    • 弘昭媛☥LV8幼儿园
      4楼
      文笔挑战:「攻读若想行得远」开头,下一句怎么接?💐
      2024/06/26   来自怀化
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    • 秦梅旭LV8大学三年级
      5楼
      飞天茅台最低价格直逼2100元 “拆箱令”是否取消有待确认🥕
      2024/06/26   来自永康
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    • 崔芳婕🍴🚃LV2大学三年级
      6楼
      “从人民中来、到人民中去”的价值意蕴与现实意义💽
      2024/06/26   来自信阳
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    • 孙荔保LV0大学四年级
      7楼
      【何以中国运载千秋】被大运河中的古人智慧惊艳到了🍺
      2024/06/26   来自鄂尔多斯
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